فعالیت ۱۳۴ مدرسه غیردولتی در خراسانشمالی
تاریخ انتشار: ۱۱ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۰۰۸۶۵
حسین قنبری، رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی آموزشوپرورش خراسانشمالی در گفتوگو با خبرنگار فارس در بجنورد اظهارکرد: شهریه مدارس بر اساس یک فرایند تعریف میشود که شامل فضا، الزامات مدرسه و نیروی انسانی است و این شهریه تعیین شده، شهریه ثابت مدرسه است.
وی گفت: در کنار شهریه ثابت مدارس، دو شهریه فوقبرنامه و شهریه مکمل نیز تعریف میشود، اما شهریه ثابت الزامی و شهریههای فوقبرنامه و مکمل اختیاری هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس اداره مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی آموزشوپرورش خراسانشمالی افزود: تراکم دانشآموزی در مدارس ابتدایی غیردولتی بیشتر از متوسطه اول و دوم است.
قنبری ادامه داد: ۱۳۴ مدرسه غیردولتی در تمام مقاطع تحصیلی ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم در سراسر شهرستانهای استان فعالیت دارند که ۷۰ درصد این آمار مدرسه ابتدایی است.
این مقام مسئول تصریح کرد: طی سال تحصیلی گذشته ۱۶ هزار دانشآموز در مدارس غیردولتی استان تحصیل کردند، برای سال تحصیلی پیشرو تاکنون بر اساس آخرین آمار ثبت شده نیز ۱۳ هزار و ۵۰۰ نفر ثبتنامشان را قطعی کردهاند و پیشبینی میشود که آمار در مقایسه با سال تحصیلی گذشته رشد داشته باشد.
وی بیان داشت: در ایام کرونا بسیاری از مدارس غیردولتی تعطیل شدند و استقبال دانشآموزان نسبت به این مدارس روند نزولی پیدا کرد بهطوریکه در این ایام ۱۲ هزار و ۹۰ دانشآموز در این مدارس تحصیل داشتند که در ایام بعد از کرونا تعداد ثبتنامها رشد پیدا کرد.
پایان پیام/س
منبع: فارس
کلیدواژه: مدارس غیردولتی مدارس غیردولتی خراسان شمالی شهریه مدارس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۰۰۸۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وضعیت قرمز در مدارس با افت شدید تحصیلی؛ معدل دبیرستانیها ۸ تا ۱۰!
طبق اطلاعات منتشرشده از سوی وزارت آموزشوپرورش، میانگین کشوری نمرات دانشآموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی ۱۱.۲۳، رشته ریاضی ۱۰.۷۹، رشته انسانی ۸.۷۵ و در رشته معارف ۱۰.۵۶ بوده است. درحالیکه سال ۱۴۰۱ میانگین نمرات دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۰۲، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۶۴، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۲۰ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۱ بوده است.
این معدل در سال ۱۴۰۰، برای رشته علوم تجربی ۱۳.۱۸، رشته ریاضی و فیزیک ۱۲.۳۵، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۴۲ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۰۴ ثبتشده است.روزنامه فرهیختگان نوشت:در سال ۱۳۹۹ نیز معدل دانشآموزان برای رشته علوم تجربی ۱۳.۷۳، رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۵۰، رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۱.۳۴ و رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۶ را نشان میدهد.
میانگین معدل امتحانات نهایی دانشآموزان سال ۱۳۹۸، در رشته علوم تجربی ۱۳.۷۷، در رشته ریاضی و فیزیک ۱۳.۲۸، در رشته ادبیات و علوم انسانی ۱۰.۷۶ و در رشته علوم و معارف اسلامی ۱۲.۸۸ بوده است.ازاینرو میتوان نتیجه گرفت که میانگین معدل نمرات دانشآموزان در سال ۱۴۰۲ نسبت به چهار سال پیش از آن در تمامی رشتهها با افت حدود دو نمرهای در امتحانات نهایی روبهرو بوده است.
ناظر به همین معیار و مولفه و با بررسی وضعیت استانها، نقشه وضعیت معدل استانها تا حد زیادی منطبق با نقشه فقر کشور است. به این صورت که میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در استانهای هرمزگان، کهگیلویهوبویراحمد، خوزستان، آذربایجان غربی ۸ تا ۹ بود. خراسان شمالی، گلستان، اردبیل، ایلام، کردستان، لرستان، کرمانشاه، فارس، کرمان، گیلان، بوشهر و چهارمحالوبختیاری نیز استانهایی هستند که میانگین ۹ تا ۱۰ را ثبت کردند. یعنی معدل دانشآموزان این استانهای نیز کم و هشدارآمیز است. با این حساب مجموعا، در ۱۷ استان میانگین معدل امتحانات نهایی خرداد هشت تا ۱۰ بوده که در وضعیت قرمز هستند.